114 年 · 火災學概要官方答案已對帳
08 單選 · 1.25 分

有關災害搶救標準作業程序之敘述,何者正確?

  1. A危害辨識需確認災害現況;包括現場致災物種類、數量、特性、洩漏或燃燒情形、死傷人數等
  2. B由 H.A.Z.M.E.T 六項程序組成
  3. C區域管制基本上可分為熱區及冷區
  4. D指揮站應設置於下風位置,較為安全

正解 A — 危害辨識需確認災害現況;包括現場致災物種類、數量、特性、洩漏或燃燒情形、死傷人數等

出處:114 年專門職業及技術人員普通考試消防設備人員考試 ·「火災學概要」第 8 題(測驗題共 40 題,另有申論 2 題)

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本題考點

災害搶救標準作業程序的四個常考細節——危害辨識的內容、應變程序的縮寫、區域管制的分區,以及指揮站的位置。

正解理由

危害辨識是災害搶救的第一個步驟,目的在掌握現場究竟發生什麼事、危害有多大,內容包括致災物的種類、數量與危害特性,洩漏或燃燒的狀態與範圍,以及人員受困與死傷情形,據以決定後續的行動計畫、管制範圍與防護等級。本選項所述與危害辨識應確認的災害現況相符,故選 A。

逐項排除

  1. (A)

    危害辨識確認災害現況,涵蓋致災物種類、數量、特性、洩漏或燃燒情形與死傷人數等,敘述正確。

  2. (B)

    危害物質事故應變的六階段程序,其通行縮寫取自 HAZMAT 一詞,本選項寫成 H.A.Z.M.E.T,字母有誤,敘述不正確。

  3. (C)

    區域管制以熱區、暖區、冷區三區劃分,暖區設除污走廊供人員與裝備除污,只分熱區與冷區並不完整,敘述不正確。

  4. (D)

    指揮站設於上風、地勢較高處,才能避免暴露於洩漏物或濃煙擴散的路徑上,設於下風位置並不安全,敘述不正確。

記憶點

熱、暖、冷三區,再加上指揮站「站上風、選高處」,是災害現場區域管制與配置的基本口訣。

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災害搶救標準作業程序在本科的考法,多集中於危害物質事故的應變架構。以 HAZMAT 六個字母為序的階段模型是最常被引用的一套:危害辨識確認致災物與現場狀況;行動計畫依危害程度決定救災目標、戰術與人員裝備;區域管制劃設管制區並管理人員進出;事故管理建立指揮體系與幕僚分工;支援協助調度專業機構、廠商與周邊資源;善後處理則涵蓋除污、器材回收、人員健康監測與紀錄檢討。各家教材對六個階段的中文用語略有出入,但字母順序固定,選項若把字母替換掉即屬錯誤敘述。

區域管制三分法是另一個高頻考點。熱區是污染或危害確實存在的區域,僅限具適當防護裝備的必要人員進入;暖區介於熱區與冷區之間,主要功能是設置除污走廊,人員與裝備自熱區退出後在此完成除污,以免污染擴散;冷區則為指揮、後勤、醫療與待命的區域,原則上不受污染。三區之間設管制點,人員採單一進出動線,這也是為什麼只分熱區與冷區的敘述並不完整。

指揮站位置的原則可以三個字一起記:上風、上坡、上游。氣體與蒸氣隨風向擴散,故取上風處;比空氣重的氣體與液體會往低處流動或積聚,故取地勢較高處;若涉及水域或排水系統的污染,則取上游。同樣的邏輯也適用於集結待命區、醫療站與除污設施的配置。

危害辨識的資訊來源同樣常入題:現場容器的標示與危險物品標誌、聯合國編號、安全資料表、運送文件、廠方人員與廠區圖資,以及偵檢器材的量測結果,都是判斷致災物種類與濃度的依據。辨識的結果會直接決定防護裝備等級與管制區的範圍,這就是它被放在整套程序最前面的原因。

內容更新:2026-07-26 · 答案以考選部公布解答為準,本站不修改官方答案 · 詳解引用法條以 114 年(考試當年)條文為準,其後修法請自行留意 · 本詳解僅供國考複習,不構成消防安全設備設計、檢修或法規諮詢建議

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