112 年 · 火災學概要官方答案已對帳
26 單選 · 1.25 分

下列何種靜電災害預防措施旨在防止靜電蓄積,而與其他旨在減少靜電產生的措施有所不同?

  1. A接地
  2. B選擇比電容率相近的材料
  3. C降低材料間的摩擦
  4. D儘量使用導電性材料

正解 A — 接地

出處:112 年專門職業及技術人員普通考試消防設備人員考試 ·「火災學概要」第 26 題(測驗題共 40 題,另有申論 2 題)

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本題考點

靜電災害防止對策的分類,要辨識「抑制靜電產生」與「防止靜電蓄積」兩類措施的差別。

正解理由

依靜電防止的基本原理,接地(grounding)是以低電阻路徑把導體上已經產生的電荷連續導入大地,使物體電位維持在接近零的狀態。它完全不改變摩擦、剝離、流動、噴出等帶電的產生過程,而是針對「電荷滯留在物體上累積成高電位、終至火花放電」這一段下手,屬防止蓄積的代表性措施。故選 A。

逐項排除

  1. (A)

    接地提供電荷對大地的洩放路徑,使已生成的電荷來不及累積到足以放電的電位,正是防止蓄積的措施,為正解。

  2. (B)

    選擇比電容率(介電常數)相近的材料,是依帶電序列使兩材料接觸分離時的電荷移轉量變小,著眼點在源頭產生量。

  3. (C)

    降低材料間的摩擦,等於減少接觸分離的次數、面積與速度,同樣屬於減少靜電產生的手段。

  4. (D)

    使用導電性材料是從材料選用端降低電阻率,讓電荷在生成的當下不易滯留於材料表面,仍屬材料面的對策,並非另外設置一條對大地的洩放路徑。

記憶點

接地是把「已經帶的電放掉」;換材料、少摩擦則是讓電「根本少產生」。

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靜電火災要成立,必須四個環節接續完成:靜電產生(接觸分離、摩擦、流動、噴出、感應)、電荷蓄積、火花放電,以及火花能量超過現場可燃混合氣的最小著火能量。防制對策就是設法切斷其中任一環節,而各項措施分別掛在不同環節上,考試最常考的正是「這個措施在切哪一段」。

切在產生端的做法包括:選用帶電序列相近或比電容率相近的材料、降低摩擦與剝離的速度、限制易燃液體在管內的流速(一般以每秒一公尺量級為控制目標)、避免自由落下與噴濺式裝填。切在蓄積端的做法則是接地與搭接(bonding)、採用導電性或抗靜電材料與地板、提高作業環境相對濕度使表面形成導電水膜、以及以離子式除電器主動中和電荷。

接地與搭接常被混為一談,兩者目的不同:接地是把導體連到大地使電位趨近於零;搭接是把兩個以上導體互相連接,消除彼此間的電位差以避免它們之間跳火,兩者常同時施作但切入點不同。另須注意接地只對導體有效,高電阻率的絕緣體表面電荷無法沿表面移動到接地點,所以塑膠布、乾燥粉體只能倚賴增濕、抗靜電劑或除電器處理,這也是粉體輸送作業靜電對策的重點。

數值面可以記住量級:常見碳氫氣體的最小著火能量約在零點二至零點三毫焦耳,氫氣僅約零點零一九毫焦耳,而人體帶電後放電的能量常達數十毫焦耳,遠高於前述門檻,說明人員的靜電控制與設備接地同等重要。本考點常延伸考帶電序列的排序、靜電放電型態(火花放電、刷形放電、傳播型刷形放電)與可燃性液體裝卸的靜電對策。

內容更新:2026-07-26 · 答案以考選部公布解答為準,本站不修改官方答案 · 詳解引用法條以 112 年(考試當年)條文為準,其後修法請自行留意 · 本詳解僅供國考複習,不構成消防安全設備設計、檢修或法規諮詢建議

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